MERAM’DA ÇOCUKLARDAN TARİHE DAMGA: 77 KAHRAMAN YENİDEN HAYAT BULDU

Konya’nın Meram ilçesinde yürütülen “Tarih Yazan Çocuklar” projesi, öğrencileri tarih öğrenen değil, tarihi yeniden inşa eden bir role taşıdı. Eğitimde farklı bir yaklaşım sunan proje, hem yazılı üretim hem de sahne performanslarıyla dikkat çekti.

Meram Belediyesi ve Meram Gelişim Akademisi (MEGA) iş birliğiyle hayata geçirilen çalışmada Meram Niyaz Usta İlkokulu öğrencileri, Türk tarihine yön veren 77 önemli şahsiyeti araştırarak kendi anlatımlarıyla yeniden yazıya döktü.

Öğrenciler, Fatih Sultan Mehmet’ten Mimar Sinan’a, İbn-i Sina’dan Dede Korkut’a, Seyit Onbaşı’dan Şerife Bacı’ya kadar uzanan geniş bir tarih yelpazesini inceleyerek özgün metinler oluşturdu. Bu çalışmalar daha sonra bir araya getirilerek “77 Türk Büyüğü” adlı kitapta toplandı.

Projenin en dikkat çekici bölümü ise sahne performansları oldu. Öğrenciler, yazdıkları tarihî karakterleri kostümler ve canlandırmalar eşliğinde okul bahçesinde izleyicilere sundu. Temsili sahnelerde yer alan dramatik girişler ve atlı gösteriler, etkinliğe güçlü bir atmosfer kazandırdı.

Programa Meram Kaymakamı Bayram Yılmaz, İlçe Milli Eğitim Müdürü Erkan Yakışır ve proje kurucusu Ahmet Ali Ortadeveci katıldı. Katılımcılar, öğrencilerin performanslarını ilgiyle takip ederek projeye tam not verdi.

Meram Niyaz Usta İlkokulu Müdürü Ali Bacak, projenin öğrencilerin tarih bilincini geliştirdiğini, aynı zamanda özgüven ve ifade becerilerine önemli katkılar sunduğunu ifade etti.

Etkinlik sonunda öğrencilerin hazırladığı “77 Türk Büyüğü” eserlerinin sergilendiği koridor kitaplığı açıldı. Bu alanla birlikte öğrencilerin çalışmaları okul içinde kalıcı bir eğitim arşivine dönüştü.

“Tarih Yazan Çocuklar” projesi, Meram’da eğitimi sınıf duvarlarının dışına taşıyan ve çocukları üretim sürecinin aktif bir parçası haline getiren örnek bir model olarak öne çıktı.